III- Les métaux et l'air ne font pas bon ménage : le phénomène d'oxydation Etude de document - p 23 Lorsqu'ils sont laissés à l'air libre, les métaux subissent une altération nommée corrosion. -Pour des métaux tels que le zinc (Zn), l'aluminium (Al) et...
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Partie exercice : Evolution de la pression atmosphérique en fonction de l'altitude savoir lire et exploiter un graphique La pression atmosphérique dépend de la quantité d'air Autre unité : le bar La pression atmosphérique sur Terre est de l'ordre de 1...
Lire la suitePartie 2 : Activité expérimentale UN OBJET FAIT D’UN MÉTAL INCONNU EST POSÉ SUR VOTRE TABLE. COMME ARCHIMÈDE, PAR QUELLES MESURES, PARVIENDREZ-VOUS À RECONNAÎTRE CE MÉTAL ? Terminer le compte rendu de la démarche suivie Travail à faire : Les constructions...
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Exposé élève : L'exploration de Mars : la mission Curiosity et le projet MarsOne Défi : une maquette de la mission Curiosity au collège ? Projet EDL : suggestions d'élève réaliser un modèle réduit de Curiosity qui doit se poser sans dégats dans la cour...
Lire la suiteII- Comment reconnaitre les métaux ? Diagramme bilan des tests simples de reconnaissance des métaux à partir de propriétés physiques III- Les métaux et l'air ne font pas bon ménage : le phénomène d'oxydation Etude de document - p 23 Lorsqu'ils sont laissés...
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Lire la suiteI- Activité documentaire : Histoire de l'utilisation des métaux II- Comment reconnaitre les métaux ? Activité expérimentale : Le défi d'Archimède - la couronne le roi et le faussaire Partie 1 : Etude d'un document Travail à faire : Rédiger le compte rendu...
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