exercice 10 p 19
savoir calculer les volumes de gaz contenus dans l'air de la classe
interpréter l'évolution de la composition de l'air
Prolongement de l'exercice:
situation : cas d'un tremblement de Terre-
De combien de temps dispose les secours avant l'épuisement du dioxygène disponible dans la salle de classe?
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